蓄養“底氣”, 著力“行走(四) ――鄭州市第十四中學教育科研系列活動紀實
時間：2014-12-02 08:28:47作者：施玉娟人氣：
牛紅國副校長發言
“高中語文課內外優秀傳統文化的有機融合學習研究” 課題組
語文學科“少教多學”課型研究課題組
“星星之火，可以燎原“，2014年12月的第一天下午，鄭州市第十四中學小會議室內座無虛席，各個文科教研組承擔各級各類科研課題任務的教師們再次為了同一個目標齊聚一堂，召開該校“科研課題研究實施過程研討會“，教學校長牛紅國和教科室主任施玉娟參加了此次會議。牛紅國校長高度肯定和贊揚了老師們從事教科研工作的熱情和行動，施玉娟主任總結了自開學來該校教科研工作開展的系列活動，布置下一階段的工作任務，并著重與老師交流了課題實施過程中如何通過多元化途徑開展課題研究工作（如”小論壇“”讀書會“等），并和大家一起學習課題研究的基本方法，大會結束后，各課題組又分別組織了”小型碰頭會“，交流思想，碰撞思維。
自本學期開學以來，鄭州市第十四中學的教育科研工作本著蓄養“底氣”, 著力“行走的工作思路，科學規劃，注重落實，開展了一系列的活動，受到廣大教師的一致歡迎。繼開學初期的“校本科研課題研究成果評獎”活動之后，該校分別請來河南省教育科學研究所的周寶榮所長和鄭州市教育科學研究所的張五敏所長親臨學校，面對面的指導老師們如何做好教科研，內容涉及課題申報與論證、課題研究的中期檢查、科研成果的表述與結項、學術成果檢測與評價以及課題的查新，幫助老師們解決在做教科研過程中的遇到的種種疑難、問題和困惑，幫助老師樹立了做好教科研的自信，拓展了教師的視野，提升了教師的理論水平，助推學校教科研工作更加深入扎實的開展。
